Від змісту до досвіду - в Центрі активності громадян відбувся практичний інтенсив для педагогів

Сьогодні на базі нашого Центру активності громадян пройшов практичний інтенсив «Від змісту до досвіду: як ефективно спланувати урок за допомогою педагогічного дизайну». Захід був присвячений педагогічному дизайну - підходу, який допомагає перетворити навчальний процес на цінний і осмислений досвід для учнів.

Зустріч розпочалася з відкритої рефлексії. Учасники ділилися цікавими фактами про себе та згадували власний досвід навчання, як найкращий, так і найскладніший. Це дозволило подивитися на урок очима учня та визначити, що саме робить навчання справді ефективним.

Далі педагоги працювали над створенням «конструктора уроку». У межах практичної роботи учасники:

• опрацювали 5 цілей якісного викладання, поєднуючи когнітивну залученість, змістове наповнення та соціально-емоційну підтримку учнів
• застосували методику «ABC», моделюючи різні формати діяльності — від дослідження й дискусій до створення власних продуктів
• у групах за освітніми галузями розробляли плани уроків із використанням планувальника та інтерактивних «літаючих карток»
• аналізували створені уроки за допомогою кейс-методики, QR-кодів і чек-листів, підготовлених Центром професійного розвитку.

Під час підсумкового обговорення учасники дійшли спільного висновку, що педагогічний дизайн це не про формальне планування, а про створення живого, сучасного уроку, який відповідає потребам учнів і викликам української освіти сьогодні.

Такі зустрічі стають простором професійного діалогу, обміну досвідом і розвитку педагогів, які щодня формують якісне освітнє середовище в громаді.